중학교 3학년 · 여덟째 단원
과학과 나의 미래
3년 동안 스물두 단원을 지나왔어요. 마지막 단원은 새로 외울 것이 없어요. 지금까지 배운 과학이 어떤 일과 이어지는지, 세상을 어떻게 바꿔 왔는지, 그리고 내가 가고 싶은 길과 어디서 만나는지 살펴봐요.
과학을 좋아하면 과학자만 될 수 있을까요
배치하는 판그렇지 않아요. 좋아하는 것에서 출발해 봐요. 아래 그림 하나를 끌어 두 학생에게 건네 보세요.
할머니가 어릴 적에는 있었는데 지금은 없는 직업
조절하는 판새 기술이 나오면 일도 바뀌어요. 금색 손잡이를 끌어 여러 해를 오가 보세요.
3년 동안 무엇을 배웠을까요
조절하는 판스물세 단원을 다섯 묶음으로 모았어요. 돋보기를 끌어 동그라미 위에 놓아 보세요.
이 단원에서 가져갈 것
- 과학과 관련된 직업은 연구실의 과학자만이 아니에요. 의료, 공학, 환경, 정보, 교육, 예술까지 과학 지식과 탐구하는 방법을 쓰는 일은 아주 많아요.
- 과학기술이 발전하면 사회와 직업도 바뀌어요. 사라지는 일이 있고 새로 생기는 일이 있어요. 그래서 한 가지 지식보다 새로 배우는 힘이 중요해요.
- 과학을 배우며 기른 힘은 어떤 길에서도 쓰여요. 문제를 찾아내고, 증거를 모아 따지고, 다른 사람과 함께 풀고, 결과를 알기 쉽게 전하는 힘이에요.
- 중학교 과학은 운동과 에너지, 물질, 생명, 지구와 우주, 그리고 과학과 사회로 묶여요. 서로 떨어진 것이 아니라 하나의 세계를 여러 쪽에서 본 것이에요.